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以学生为主体构建高中化学高效课堂

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摘要 新课程改革之后,传统教学中“以教师为课堂教学 主体”的教学模式已经无法满足我国教育对课堂教学的要求, 新课程标准推出后’各学科教师更加注重培养学生的学科核心 素养,发挥学生在课堂教学中的主体作用,激发学生的主观学 习意识。高中化学是一门具有一定操作性与探索性的学科’其 要求学生具备一定的问题分析能力、问题解决能力与自主学习 能力。因此,高中化学教师引进“以学生为主体”的教学理念, 充分发挥化学教学的特性’创新教学方法’弓丨导学生积极主动 参与化学课堂教学过程,从而提高高中化学课堂教学质量。本 文结合实际高中化学教学经验,对以学生为主体的模式下构建 高中化学高效课堂这一课题进行深入探究,以期为各位高中化 学教师提供有价值的参考依据。
作者 钟俊
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第18期83-83,共1页
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