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中美物理教材中实验设计的比较研究

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摘要 通过比较研究的方法,对美国教材《物理原理与问题》(上册)和中国教材人教版高中《物理》必修1中的实验进行分析,总结出两套教材中实验设计的特点’根据比较的结果,给出教师教学建议。
作者 周泽华
机构地区 内蒙古师范大学物理与电子信息学院
出处 《试题与研究（教学论坛）》 2019年第18期15-15,共1页
关键词 中美教材 高中物理 比较研究
分类号 G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究（教学论坛）
2019年 第18期

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