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从好奇到乐学的蜕变
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摘要
初三是学生学习化学课程的开端,是培养学生对 化学产生兴趣的最佳时期,也是培养学生形成良好化学学习习 惯的最适时期,所以初三的化学教师必须要认真对待课程的教 学过程,通过多种教学方式和手段,弓丨起学生对于化学的好奇 心理,然后慢慢进入化学的世界,养成愿意、主动学习和研究化 学的习惯。本文即谈一谈初三化学教学中培养学生学习兴趣 和习惯的方法。
作者
温国华
机构地区
广东省深圳市罗湖高级中学滨河初中部
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第18期12-12,共1页
关键词
初三化学
学习兴趣和习惯
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2019年 第18期
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