核心素养背景下的高中物理实验教学开展策略分析

核心素养的理念能够为高中物理实验教学指明方向,也有易于学生在实验过程中各项能力的提升。因此,教师应该在实际的教学开展中帮助学生掌握物理学习的技巧,鼓励学生大胆创新,对物理实验操作不断完善和改进,培养学生的感性认知以及理性的思维能力。