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基于校企合作的高职双师型教师培养途径探讨
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摘要
双师型教师是指既有教学经验又有工作经验的全面型教师人才。双师型教师在高职院校的教学中能够为专业技术人才的培养做出很大的贡献,是我国高职院校师资队伍的中流砥柱。双师型教师在高职院校中发挥重要作用的同时,也存在着教师队伍规模有限等很多的不足。本文将针对校企合作下的高职院校双师型教师的培养途径做出有效探讨。
作者
孔祥映
梁倩
机构地区
贵州工业职业技术学院
黔南民族师范学院
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第20期107-107,共1页
关键词
校企合作
高职院校
双师型教师
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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