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幼儿园小班集体教学活动课程游戏化建设探讨
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摘要
幼儿园是由集体构成的,集体教学活动是在幼儿园小班常见的教学模式。如何进行教学才能让幼儿喜爱并接受,是广大教师们一直探索的事情。同时,这种教学方式也是劳逸结合,并且广受幼儿喜爱的教学方式,于是教师们将深入集体教学活动课程游戏化建设的探索。
作者
苏亚美
机构地区
河南省平顶山市平煤幼儿园
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第20期68-68,共1页
关键词
游戏
学前教育
启发
教学模式
劳逸结合
建设
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2019年 第20期
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