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语文课堂上的“谈天说地”教学法— —《藤野先生》教学例谈

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摘要 著名教育家苏霍姆林斯基对课堂教学有这样一句的经典名言:课,就是教育思想的源泉;课,就是创造活动的源头,就是教育信念的萌发园地。学生在课堂上的所得是需要表达交流的,两种思想的碰撞会产生多种思想,这是生生不息的教学资源。
作者 邱贵霞
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第20期40-40,共1页

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