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反射·同步·全息:初中信息技术课内快速面批当堂作业新方法

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摘要 面批是一种高效的教学手段,将面批融入课堂教学中是提高课堂教学质量的有效途径。如何在初中信息技术课堂上快速大量地面批当堂作业?本文提出了通过“条件反射”化、同步化、全息化的面批操作方法,实现面批模式课堂教学,使课堂教学呈现出高效快速、全面精准的特点。
作者 程国东
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第20期1-2,共2页

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