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高中化学教学培养中学生核心素养的必要性分析
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摘要
培养学生的核心素养是近两年来学校一直强调的教育方向。高中是备战高考的重要阶段,教师所要教给学生的知识远远不只是于高考所要考核的内容,教师在引领学生学习基础知识后,更加应该注重培养学生的核心素养。化学是高中的一门重要学科,具有很高的实践性,化学教师在课堂上培养学生的核心素养是其一项重要的工作内容。本文基于教师怎样在化学课堂上培养学生的核心素养这个问题,提出三个方法:其一,创设情境,引发学生学习兴趣;其二,加强实验,培养学生创新能力;其三,注重实验,树立学生探究意识。
作者
毛媚
机构地区
辽宁省盘锦市辽东湾实验高级中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第11期241-241,共1页
关键词
高中化学
核心素养
必要性
分类号
G598.6 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2019年 第11期
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