期刊文献+

初中英语教学中的审美教育

下载PDF
导出
摘要 美是创新意识不竭的源泉,美无处不在。英语教师只要树立了正确的审美观,具备了浓厚的美育意识,创设多姿多彩的美育情境,在教育教学过程中就可以得心应手,把大自然中的美、生活中的美、语言中的美、教材教法中的美化作阳光,变成雨露,深深地渗透到学生心里。让学生们在英语学习的过程中感悟美、赏析美、体验美。同时,也让美激发学生的热情和创造力,使他们的综合素质得以有效的促进和提高。
作者 杜中炜
出处 《新纪实·学校体音美》 2019年第8期119-119,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部