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当前高中数学学习方法初探
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摘要
很有一部分高中生对高中数学产生了畏惧的情绪,这是因为初高中数学学科有不同的特点,因此学生一时难以适应过来,如果学生再沿袭初中的学习方法,这对学习数学而言,无异于是一种灾难。因此,教师应该及时发现学生存在哪些不良的学习状态,并及时给予学习方法方面的指导。如果学生的学习方法合理、科学,无疑将会为自己的学习减轻不小的负担。
作者
赵得勋
机构地区
江西省新余市第一中学
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第8期141-141,共1页
关键词
学习方法
差异
学习状态
科学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
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