提高小学信息技术教学效率的策略

小学信息技术以实践操作为主,传统的教学方法长期灌输知识,忽视引导学生上机操作,致使学生不懂如何运用电脑的功能,并且,在学习中缺少主动性,难以提高积极性,为了改变学生学习现状,教学中可以根据教学内容提出多个问题,促使学生带着问题主动运用信息技术,一边操作计算机一边总结出答案,有效提高学生操作能力和解决问题的能力。