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如何把集体备课落到实处
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摘要
我校自2011年实施课程改革以来,立足学校实际,深入开展校本研究,把课程改革同实施素质教育紧密地结合起来,在新课程中,备课组成员共同设计教学中的每一个细节,潜心捕捉生命中的每一份感动,快乐享受创造中的每一次成功,在课堂中,力求体现自主、探究、合作、交流等新理念。
作者
姚湘平
机构地区
新晃侗族自治县晃州镇酒店塘完全小学
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第8期186-186,共1页
关键词
备课三环节
集体备课
备课建议
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
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