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试论初中数学课堂如何提升学生思维能力
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摘要
数学是一门综合性学科,逻辑性强是它的一大特点。数学当中蕴藏的各种思维,是学生学习数学需要掌握的重要的思维,思维的运用也是解决数学问题的首选方式。然而,由于传统教学模式的影响,许多教师往往更注重学习成绩,而忽略了对学生思维能力的培养。这种情况使得应试教育现象普遍存在。学生由于缺乏正确的学习方法,且没有具备学习数学的基本技能,因此,成绩很不理想。因此,我们要改变这个现状。关键词:初中数学;思维能力;培养提升。
作者
文少兵
机构地区
湖南省衡阳市成龙成章实验学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第21期193-193,共1页
关键词
初中数学
课堂
思维能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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