摘要
随着社会前进和科学技术的飞速发展,使得初中教学也发生了根本的变化。随着国家经济的繁荣,课堂教学现代化已经成为了现实。在初中教学课堂教学中,多媒体教学设备已经被广泛使用。随着多媒体教学设备的使用,课堂教学也发生了根本的改变,将语音、动画于一体的视频教学取代了过去教师一言堂的教学方式,极大的调动了学生的学习积极性,也促进了教学效果的提高。在初中物理教学中,教师利用多媒体教学设备将教学内容录制成微课形式,利用网络资源共享的功能,让学生可以随时随地的进行初中物理学习,为学生的学习提供了便利,同时这种新颖的学习方式可以调动学生的学习积极性,提高物理学习效果。
