摘要
高中政治的课程,不仅仅是为了提高学生的学习成绩,在很大程度上也影响着学生的三观,即世界观、人生观、价值观。因为政治课程中包括经济教材、政治教材、文化教材、哲学教材等其他选修教材,而且,政治课程还具有一定的社会属性,和我们的现实生活有着紧密的联系,对于学生提高思想认识,培养爱国主义情怀具有极其重要的意义。实现政治课程的实践目的要用科学化的、高质量的教学方式,立足于社会实践,与生产生活相结合,让学生能够有真正的切身体会,将政治教材中的内容回归到生活之中,用所学到的知识来指导实践,再从实践中去获取有价值有营养的知识,这样,高中政治才能朝着具有生活化的方向发展,才能帮助学生进行全面的发展。
