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专题学习 资源整合 构建知识体系——专题学习之杜甫
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摘要
学生接受的知识多而杂,散乱的堆积到一起,这样对后续的知识运用非常不利。通过专题性学 习,把已有的资源整合分门别类,形成一个知识体系。就学习杜甫诗歌而言,首先要对杜甫这个人及其生活环境和人生经历做一个专题性解读,对杜甫有了整体性的认识,根据杜甫的人生经历曲线,去解读相应阶段的诗歌会容易很多。
作者
史丽娟
机构地区
内蒙古巴彦淖尔市乌拉特中旗第一中学
出处
《海外文摘》
2019年第14期84-86,共3页
Overseas Digest
关键词
专题学习
知识系统
杜甫
知人论世
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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