浅谈技师学校公共课程教科书循环利用的可行性

建设两型社会是我国的基本国策,教科书循环利用不仅是建设两型校园的要求,更是培养学生节约意识、提高学生环保理念的重要手段。教科书循环利用目前虽然还没有一套非常完善的体系,但有很多国家的经验可以借鉴,国内也有一些学校正在实施,结合这些经验再加上本校的实际情况,实行教科书循环利用还是非常有可行性的。