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提高初中化学实验教学效果的策略探究
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摘要
化实验教学是化学学科的特色和重要的教学内容,既可以激发学生学习化学的兴趣,也能提高学生的实验技能,起到培养化学学科核心素养的作用。初中化学实验教学中应结合实验步骤演示、改进实验方案、组织学生实验、增加规律实验几个方面进行,有助于提高初中化学实验教学效率。
作者
李小堂
机构地区
重庆市丰都县第一中学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第10期50-50,共1页
关键词
化学
实验
效果
目的
演示
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
2019年 第10期
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