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小组合作学习在初中道德与法治课中的运用
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摘要
在当代教育界都提出“教学中反思”,从根本上来讲,就是教师的习惯对教学过程中各种现象进行的检查和纠错的过程,也是使整个教学过程日趋完善的过程。以达到从传统的知识传播者转化到学生发展的开拓者这一转变,这是所有教育工作者的共同努力目标。
作者
夏忠新
机构地区
浙江省苍南县钱库镇第二中学
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第3期152-152,共1页
关键词
小组合作学习
道德与法治
运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新纪实·学校体音美
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