让经典诗词优化小学语文课堂导入情境

我国的经典古诗词是历经几千年岁月的淘洗流传下来的,它不但是汉语言文学的典范和精华,更蕴含着中华民族的优秀精神和品格,对当代小学生来说,开展古典诗词教育显得尤为必要。小学生学习古诗词是与中国传统文化对话,是对母语文化的触摸。重视小学古诗词教学,能更多地给学生提供亲身体验经典文化的机会,增强学生对中国传统文化的认同感和归属感。确定准确而合宜的教学内容,对经典诗词教学的有效性来说具有重要意义。