小学体育有效教学构建策略

在课堂上,我们要寻找学生的兴趣点、抓住技术动作的疑难点、抓住思维的发散点、抓住问题的矛盾点、抓住动作概念的模糊点进行提问,就可以激发学生的积极性、集中学生的注意力,促进学生对技术动作的理解和掌握。