摘要
随着我国经济的飞速发展,人际交往的重要性越来明显,而语言表达能力作为交流的关键性技能,也备受关注。这样一来,不同阶段的教育工作者把学习者语言表达能力的提高,作为一项重要教学任务来抓,以突出学习语言的现实意义,展示出语言的优势和独特魅力。作为幼儿教师要深入到幼儿的中间去,了解幼儿的内心的感受,与幼儿耐心地交流,让幼儿尽情地表达自己的情感,把心中的所思所想用语言描述出来,改变传统教学的桎梏和束缚,消除幼儿在与陌生人接触中的抵触心理,从而促使幼儿形成健康、积极、向上的人格,为幼儿未来走向社会奠定坚实的基础,成为社会需要的人才。本人以幼儿教育的课堂实践为契机,就如何培养和提高幼儿的语言表达能力,提出如下看法。
