期刊文献+

如何提高初中道德与法治的教学效果

下载PDF
导出
摘要 新课程下的初中道德与法治的教学,要求不仅要让学生掌握基本的道德与法治的理论知识,还要通过教学使学生的道德品质和法律意识都得到有效的提升,使学生辨别是非的能力得到发展,能自觉抵制不良诱惑,具有尊重他人的合法权益和维护自身合法权益的意识,能自觉规范自己的言行,自觉遵守中学生行为规范和《中学生守则》,了解基本的法律法规知识,用法律约束自己,加强自律建设,磨练自己的意志力,形成健康的道德品质和正确的人生观、价值观,具有一个合格公民的人格素养和个人素质。
作者 黎维红
出处 《新纪实·学校体音美》 2019年第4期91-91,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部