期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何提高初中道德与法治的教学效果
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新课程下的初中道德与法治的教学,要求不仅要让学生掌握基本的道德与法治的理论知识,还要通过教学使学生的道德品质和法律意识都得到有效的提升,使学生辨别是非的能力得到发展,能自觉抵制不良诱惑,具有尊重他人的合法权益和维护自身合法权益的意识,能自觉规范自己的言行,自觉遵守中学生行为规范和《中学生守则》,了解基本的法律法规知识,用法律约束自己,加强自律建设,磨练自己的意志力,形成健康的道德品质和正确的人生观、价值观,具有一个合格公民的人格素养和个人素质。
作者
黎维红
机构地区
重庆市石柱民族中学校
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第4期91-91,共1页
关键词
新课程
初中道德
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙明霞.
情感教育在小学班主任工作中的渗透[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(30):165-165.
2
张立峰.
论未成年犯社区矫正制度的完善[J]
.楚天法治,2018,0(15):35-36.
3
李晗晖.
大学生党员教育有效路径探析[J]
.神州,2019,0(23):74-74.
4
刘雨嫣.
浅谈大学生就业法律维权[J]
.楚天法治,2018(27):109-110.
5
吴勇.
谈提高初中《道德与法治》教学实效的途径[J]
.学苑教育,2019,0(14):96-96.
6
于华新.
浅谈传统文化在小学科学教学中的渗透[J]
.才智,2019,0(19):199-199.
被引量:1
7
王化玺.
试论小学数学教学中学生合作能力的培养[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(32):30-30.
8
陆龙琴.
浅谈农村性健康教育进入课堂的研究意义[J]
.新纪实·学校体音美,2019(7):173-173.
9
王燕花.
关于《道德与法治》课堂生活化教学的几点思考[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(6):4-4.
10
罗刚.
提高初中道德与法治课堂教学有效性的策略解读[J]
.信息周刊,2019,0(35):0349-0349.
新纪实·学校体音美
2019年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部