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小学美术教学中情境教学法的运用

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摘要 在小学美术教学中,创设良好的教学情境,将有助于诱发学生的好奇心,激发学生的学习兴趣,激活学生的探究欲望,调动学生自主参与、主动探究和主动创造的积极性。
作者 李菲
出处 《新纪实·学校体音美》 2019年第4期62-62,共1页
关键词 小学 教学 美术

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