如何才能成为一名合格的初中班主任

作为初中班主任,在我们关注如何促使初中学生积极地成长起来的过程中,笔者认为,我们不能仅仅“规划蓝图”,更应该是踏踏实实的开展教育教学工作。促使我们的教育教学工作能够对于发展关键时期的初中学生产生最大的效能。学生的每一点成长都离不开教育者的教育,初中学段是学生实现转变的关键时期,也是学生吸收资源、获取方法最快的时期。我们作为教育者,首先要当好一名“导师”,然后再结合学情制定最适宜学生成长的方案。本文中笔者就对初中班主任然后才能做好班主任工作进行分析。