摘要
在开展初中体育教学实践时,我们首先要重视体育学科的教学。尤其是在当前,素质教育理念渐渐替代应试教育理念的教育大背景下,我们应该明了,可以影响学生身心发展的学科,都是学生需要认真对待的主科。体育学科就是影响学生身心发展的学科 尤其是面对初中学生开展初中体育教学时,我们可以发现,其所发挥的价值更为突出。因为初中学生正处于身心快速发展时期,相比其他学科所发挥的作用,体育学科的作用是最直接的。通过观察当前的初中体育教学实践,我们可以发现,仍然有很多问题存在。本文中,笔者就结合自己的工作心得,对初中体育教学的现状进行分析。
