期刊文献+

打造生态课堂,绽放生命活力

下载PDF
导出
摘要 关注课堂的教育生态环境,探索师生与课堂的和谐发展,建设高效低碳的生态课堂,已成为很多学校、教师孜孜以求的一种课堂教学境界。生态课堂,是指在课堂教学中,完全以学生为学习的主人,以学生发展为本,实现教学与学生发展真正统一的课堂,是和谐的、合作的、高效的课堂。在教学实践中,本人践行“以生为本”的育人理念,希望自己的课堂能够充盈着和谐的阳光,成为学生自主学习的舞台,成为学生绽放生命活力的地方。
作者 何述菊
出处 《新纪实·学校体音美》 2019年第4期145-145,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部