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多种媒体协同作用下的高中数学有效教学的应用与研究
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摘要
素质教育的改革促使着我国教育界不断改进教学方法,从而提高教学的效率以及不断提升教学空间。在这种教育趋势之下,我国高中数学教学也在不断地探索着,将各种多媒体技术引入到教学活动当中,优化课堂教学内容,借此来提高学生的学习兴趣,培养学生的数学思维。
作者
魏岫屹
机构地区
河北省承德市丰宁满族自治县第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第22期77-77,共1页
关键词
多种媒体协作
高中数学
教学应用与研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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