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高中政治课堂中引入时政教学的策略探讨
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摘要
政治对学生的人生观、价值观的塑造具有重要的 作用。高中正是学生树立正确的人生观的关键阶段。在高中 政治课程引入时政教学有助于提高学生的时政意识。本文主 要研究了在高中政治课堂中引入时政教学的策略,旨在提高高 中政治课堂教学质量。
作者
陈玉云
机构地区
福建省福州市福清海口中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第22期46-46,共1页
关键词
高中政治
时政教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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