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基于生活化思维的小学道德与法治教学模式探讨

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摘要 陶行知先生认为,生活即教育。小学道德与法治 是一门理论和生活联系较为密切的基础性课程。所以在这门 学科学习的过程中’教师需要坚持立德树人的基本原则’结合 生活化的案例和教学方法来对学生良好思想品德进行培育。
作者 黄桂华
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第22期41-41,共1页
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