与教材同步的拓展写作思维训练

半开放性的作文实际上体现了命题人对 考生思维及志趣的某种检验,而过去的写作课首要关注词汇、 句型及语法结构。在这种趋势下,高一年级的写作课教学设计 和练习侧重点必须做出调整,以教材为蓝本,在教学中有意识 地对学生加以训练。