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浅谈职高计算机教学中的低效现象
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摘要
随着计算机信息技术的高速发展,人们对于计算机教学的关注程度也在不断地提升。但是在目前的职高计算机教学中却普遍存在教学效率低下的现象。为了有效地改变这一教学现状,职高计算机教师应当针对其中存在的问题,采取相应的改进措施,提升职高计算机课堂教学的效率。基于此,本文主要对职高计算机课堂教学中低效现象及其对策进行了分析和探讨。
作者
陈红娟
机构地区
江苏省丹阳中等专业学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第22期160-160,共1页
关键词
高职计算机教学
低效现象
应对策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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