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高中物理力学实验改进的实践探究
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摘要
实验是物理力学的基础,却也成为近年来高中阶 段物理教学的短板所在,学生兴趣不足等问题影响学生物理力 学的学习。改进高中物理力学实验,需要关注到实验原则的改 进、与学生生活实践的贴合、步骤及方法的优化、多媒体设备的 充分运用以及直观性的全面提升等,推动学生进一步参与到实 验中。
作者
朱红娟
机构地区
江苏省南通市第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第22期8-8,共1页
关键词
高中物理
力学实验
趣味性原则
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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