小学体育教学方法多样化探究

体育教学作为小学素质教育中不可或缺的组成部分,是传授知识、增强体质、促进学生全面发展的重要手段,在为国家培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人的过程中发挥着重要作用。但是一直以来,在小学体育教学的发展过程中,得到的重视程度却远远不够,其发展步调远远落后于其他学科的发展。在现阶段的小学教学中,就存在着很多弊端,如,教学资源的匮乏和设备的落后、体育教学定位不明确、教师素质的低下、教育内容的单一枯燥等等,这些因素严重阻碍了学生全面发展的培养及素质教育的推行。