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渗透社会主义核心价值观,提高学生美术核心素养
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摘要
课程改革给美术课提出了更高的要求,提出培养学生美术素养,特别强调核心素养,除了要能让学生学到绘画与制作的本领;还要能培养学生的综合能力,加入了更多人文性质的内涵,要求美术教学能有助于发挥学生在各个方面的才能,提高学生美术核心素养。
作者
李建萍
机构地区
福建省泉州晋江毓英中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第26期9-9,共1页
关键词
社会主义核心价值观
提高学生美术核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第26期
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