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新课改下初中英语教学的有效策略
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摘要
从现阶段发展而言,由于初中阶段的英语教学对学生学习英语而言是至关重要的。所以,英语教师在进行教学时,一方面要注重培养学生对英语的学习兴趣,另一方面,还需要注重引导学生养成良好的学习习惯。因此,教师在进行课堂教学时,首先应当创设情境,以此来激发学生的学习兴趣与热情,从而提高学生自主学习能力。
作者
谭友文
机构地区
贵州省仁怀市喜头中学
出处
《环球慈善》
2019年第6期122-122,共1页
关键词
课改
英语
教学
分类号
C [社会学]
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