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小学语文阅读写作教学的有效方法
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摘要
近年来,随着我国新课程改革的不断推进与发展,小学语文教学越来越重视培养学生的创新能力与核心素养的培养,以增强课堂教学效果,实现学生全面发展的教育目标。现阶段,如何探寻小学语文阅读与写作的契合点,提高学生的读写能力,强化学生的语文素养,已经成为当今社会广泛关注的首要课题,并受到了人们的高度重视。主要针对小学语文的读写策略展开探析,希望能够对日后的相关研究有所帮助。
作者
赵桂华
机构地区
黑龙江省龙江县育龙学校
出处
《环球慈善》
2019年第6期119-119,共1页
关键词
语文
阅读写作
方法
分类号
C [社会学]
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