小学语文教学课堂创新探讨

全日制语文课程标准指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,在语文学习的过程中倡导自主、合作、探究的学习方式。因此在小学语文教学过程中我们应尽可能把学习的主动权交给学生,让学生积极学习、主动探究,鼓励学生带着自己的知识、经验、思考、灵感和兴致参与其中,充分发挥学生的主观能动性和创造力。