如何提高少数民族学生口语交际能力

随着新课标的提出,对小学生口语交际能力提出了更高的要求。在对少数民族小学阶段学生实施口语教学过程中,其本质目的并不是要求学生系统地掌握国语口语的相关知识,而是让其能够熟练掌握国语口语这一工具,为后续的口头交流奠定良好的基础。本文主要围绕如何提高少数民族学生口语交际能力进行探讨。