核心素养下的高中化学实验教学

目前,由于受传统教育形式和应试教育的影响,学生在高中化学的学习中,对于试卷上的题目能够轻松解决,考试中也能得到自己相应的分数。但是,如果让学生在实验中应用化学知识,就会存在一定的问题,也就是说,教师在教学中只关注学生化学分数的高低,对化学实验中的动手能力及创新能力,缺乏一定的能力,这也是教师在以后的高中化学实验教学中应该注意的问题。