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立体图形的认识

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摘要 本节课的内容是小学阶段“图形与几何”中有关立体图形知识的整理与复习。通过复习所学立体图形的特征,比较和沟通有关立体图形之间的联系与区别,使学生巩固和深入理解小学阶段所学的“图形与几何”的知识,进一步沟通几何图形知识之间的联系,形成良好的认知结构,发展空间观念,提高解决问题的能力。
作者 何志华
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第29期27-27,23,共2页
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