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小学语文前置性作业策略研究
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摘要
前置性作业是实现生本教育“先做后学、先会后学、先学后教、以学定教”的首要环节和重要组成部分。小学语文前置性作业是小学语文课堂十分重要的基础,它的设计与实施对于激发学生学习兴趣、拓展学生知识视野、提高课堂学习效率、培养学生自主学习能力等是十分关键的。文章当中便对于小学语文前置性作业的策略进行了研究分析,以提高小学语文前置性作业的效率,提高小学生语文知识学习质量。
作者
刘兴华
机构地区
四川省宜宾市南溪区罗龙实验小学校
出处
《环球慈善》
2019年第6期262-262,共1页
关键词
小学语文
前置作业
学习质量
分类号
C [社会学]
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