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浅谈核心素养培养背景下的高中数学命题策略
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摘要
本文主要以核心素养培养背景下的高中数学命题策略为重点进行阐述,从基于培养学生数学抽象的高中数学命题策略、基于培养学生逻辑推理的高中数学命题策略、这几方面进行深入探索与研究,其目的在于促进学生数学核心素养的形成和发展。
作者
马晓玲
机构地区
宁夏同心县同心中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第29期38-38,共1页
关键词
核心素养
高中数学
命题策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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0
1
申定健.
基于学科核心素养测评的高中生物学试题命制尝试[J]
.生物学教学,2019,44(11):54-56.
被引量:4
新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第29期
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