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动手实践、自主探究——网络环境下小学高年级数学教学的创新
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摘要
当今社会,我国经济化建设日渐强盛,科学的飞速发展也使现代化信息网络技术越来越普及,我们每个人都是网络环境下的受益者,创新促使社会进步,在日新月异的当今,社会越来越需要的是全面型的人才,传统教学已经无法跟上时代的脚步,无法满足时代的需求,而网络环境下的新型教学模式在适应社会发展的同时,赋予了教学方式新的灵魂,也改变着我们的思维和学习的方式。作为小学高年级的数学教学,更应该应用创新型的网络教学以开阔学生的视野,增广学生的见识,培养学生动手实践、自主探究的能力,促进学生整体全面的发展。
作者
陈素茵
机构地区
广州市花都区新雅街广塘小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第27期25-25,27,共2页
关键词
实践探究
网络环境
小学数学
创新教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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