新课标下高中数学“问题解决”教学策略研究

新课标背景下,为了有效提高高中数学课堂教学效率,需要提出更有效的教学策略,其中“问题解决”教学模式是以问题为中心,教师围绕教学目标通过创设问题情境让学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题,提高学生综合能力的教学模式。高中数学教师应该正确运用这种教学模式,提升学生的数学成绩。