思维导图在高中地理教学中的应用

教育改革作为社会发展新使命,不仅在教学观念上做到整体的革新,教学形式及教学方法也都做到了相对应的整改,许多创新式的教学手段被越来越广泛的应用,也都起到良好的教学效果。思维导图作为创新教学手段中的一种,,被广泛的应用到了高中的地理课堂上,具有开发学生潜力的作用,还能间接提升学生的独立思考能力,对地理教师的教学起到很好的帮扶作用,对整体地理课堂质量的提升起到保障作用,产生的意义积极而深远。