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以形助数,开拓思维——小学数学教学中学生几何直观能力的培养 被引量:1

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摘要 小学数学教学的根本目标是提高学生的综合素质,而一种良好的数学思维是其中最重要的素质。小学数学就是培养学生用逻辑性的思维来解决问题,尤其是几何直观思想尤为重要。本文主要就几何直观的概念,小学数学教学中学生几何直观能力培养的重要性及其培养方法展开了讨论。
作者 杨丹
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第29期161-161,共1页
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