小学语文生本阅读中互动交流有效策略探究

随着新课改的深入实施,“以学生为本”的教育理念受到了人们的高度推崇。那么在小学语文阅读教学中,教师需要重视与学生的互动交流,以激发学会的思维意识,提高他们的语文阅读水平。本文主要围绕语文生本阅读教学中的互动交流策略进行探析。