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扬长避短,做好小组合作学习
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摘要
小组合作学习是以学生为主体的一种比较理想而又行之有效的学习方法,其优点显而易见,已然成为小学英语课堂中一种比较常见的教学方式。
作者
傅园珍
机构地区
义乌绣湖小学教育集团
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第27期75-75,共1页
关键词
小学英语课堂
小组合作学习
误区
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第27期
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